2018年3月26日，学校本科示范课程《中级财务会计》中的“应收账款核算”由陈月玲老师以情境化讲解，给人耳目一新之感。

课程首先引入了修正药业案例，从其通过赊销、采用商业折扣、现金折扣的各项应收账款管理策略入手，不断导入问题，引导学生思考并回答。学生掌握知识更为容易，课堂气氛活跃。

在较为核心的会计账务处理教学中，陈月玲老师则运用“工作过程系统化”的课程设计思路，将“销售及应收账款会计核算岗位”由易到难设计了“常规销售业务的核算”、“商业折扣销售业务的核算”、“现金折扣销售业务的核算”和“应收账款融资的核算” 4个子情境。然后按“不变的工作过程”：“辨析经济业务类型→明确会计科目→进行货币计量→进行账务处理”展开教学。课堂上安排了销售会计的工作任务让学生独立完成，学生高度参与到课堂中来，达到了预定教学目标。

    会计与审计学院李家瑗院长到场观摩指导。李院长认为此次授课，运用了工作过程系统化的教学设计，将教学内容进行解构和重构之后，通过学习情境实现教学目标，值得肯定，并给出了优化建议。（会计与审计学院供稿 文/陈月玲 图/新闻站 ）

陈月玲老师进行本科示范课程教学演示